Novinky

          • Projektové dny s 3D tiskem: Když se teorie mění v realitu

          • Na naší škole proběhly netradiční projektové dny, které přinesly žákům 8. a 9. tříd jedinečnou příležitost vyzkoušet si 3D tisk v praxi. Do tohoto dobrovolného projektu se zapojili ti žáci, kteří chtěli více nahlédnout pod pokličku moderních technologií a zároveň udělat něco užitečného pro svou školu.

            3

            V týdnu před začátkem projektových dnů žáci obešli všechny učitele a zjišťovali, jaké pomůcky by jim usnadnily výuku nebo organizaci. Získali tak pestrou škálu nápadů, od základních modelů do matematiky  až po rumbakoule do hudební výchovy.

            V další fázi se žáci pustili do práce – ve spolupráci s panem učitelem Kalábkem své nápady navrhovali v programu Tinkercad, který je ideální pro první krůčky v oblasti 3D modelování. Následně modely připravili k tisku v programu PrusaSlicer a odeslali je do tisku na školních 3D tiskárnách.

            Samotný tisk probíhal nejen během projektových dnů, ale pokračoval i v dalších dnech, kdy se práce zúročila a hotové pomůcky začaly nacházet své místo ve třídách.

            Celý projekt se velmi vydařil. Žáci s velkým nasazením a nadšením propojili teoretické znalosti s praktickou činností, zažili týmovou spolupráci, rozvíjeli technické dovednosti a zároveň přispěli něčím hmatatelným celé škole.

            Tyto projektové dny nám všem ukázaly, že technologie mají ve škole své místo – zvlášť když jsou využity tvořivě a smysluplně.

            J.Kalábek

          • Projektový den – po stopách Okáče jílkového

          • V pátek jsme s dětmi prožili další nezapomenutelný projektový den s názvem „Brouci a motýli“, který se odehrál v krásném prostředí přírodní učebny Archimedes a přilehlé Hodonínské Dúbravě. Cílem dne bylo nejen poznat fascinující svět hmyzu, ale také zažít dobrodružství v přírodě a naučit se pozorovat živé organismy v jejich přirozeném prostředí.

            8

            Den jsme zahájili přednáškou o chytání brouků a motýlů v exotických zemích, jako jsou Írán, Saúdská Arábie, Kazachstán, Jordánsko nebo Gruzie. Děti se dozvěděly, jaké druhy hmyzu se v těchto oblastech vyskytují, jak se chytají a jaké zajímavosti se dají na cestách za přírodou zažít. Přednášku doprovázely autentické fotografie z cest, které děti velmi zaujaly a vyvolaly spoustu otázek.

            Po svačině jsme se vydali do nedalekého lesa, kde jsme se pokusili najít vzácného motýla Okáče jílkového (Lopinga achine) – druh, který se v České republice vyskytuje pouze na této jediné lokalitě. Ačkoliv jsme na něj tentokrát štěstí neměli, příroda nám to bohatě vynahradila.

            Během téměř sedmikilometrové procházky Hodonínskou Dúbravou jsme pozorovali mnoho dalších motýlů a to například druhy:

             

            • Běloskvrnáč pampeliškový (Amata phegea)
            • Babočka admirál (Vanessa atalanta)
            • Babočka paví oko (Inachis io)
            • Hnědásek jitrocelový (Melitaea athalia)
            • Perleťovec malý (Issoria lathonia)
            • Žluťásek řešetlákový (Gonepteryx rhamni)
            • Bělásek řepkový (Pieris napi)
            • Okáč prosíčkový (Aphantopus hyperantus)
            • Okáč bojínkový (Melanargia galathea)
            • Okáč strdivkový (Coenonympha arcania)
            • Soumračník rezavý (Ochlodes sylvanus)

             

            Děti si během dne nejen rozšířily své znalosti o přírodě, ale také si užily spoustu zábavy při pozorování a určování motýlů. Projektový den byl velmi vydařený a potvrdil, že učení venku v přírodě je nejen efektivní, ale i inspirující.

            Mgr. Michal Holomčík

          • IX.C opět v programu Les ve škole: Ekologie v praxi i v hlavě

          • Třída IX.C se i v letošním školním roce s nadšením zapojila do mezinárodního výukového programu Les ve škole, který se zaměřuje na environmentální vzdělávání a propojování výuky s reálnými ekologickými aktivitami. Tento program probíhá ve 28 zemích světa a klade důraz na aktivní poznávání přírody, ekologickou odpovědnost a mezipředmětové vazby.Během roku žáci plnili řadu zajímavých úkolů a projektů.

            Podíleli se například na očistě města, kde pomáhali s úklidem veřejných prostranství a sběrem odpadků. Zaměřili se také na ekologii domácnosti – jejich úkolem bylo nafotit pozitivní ekologické návyky ze svého běžného života (např. třídění odpadu, šetření vodou a energií), ale také zachytit činnosti, které by v ekologickém životním stylu neměly mít místo.Ve výuce se IX.C věnovala také biochemickým dějům v rostlinách.

            Žáci modelovali molekuly látek, které se účastní procesu fotosyntézy a vznikají při něm, jako je voda, oxid uhličitý, kyslík a glukóza. Následně se zaměřili na navazující procesy, jako je dýchání rostlin a rozkladné děje v přírodě.Velkým přínosem byla možnost propojovat znalosti z chemie, přírodopisu a environmentální výchovy, a vidět, jak jednotlivé disciplíny dohromady pomáhají porozumět složitým procesům v přírodě.

            Za splnění všech aktivit třída získala Certifikát lesní třídy a také darovací certifikát na roční patronaci 10 m² Nového pralesa na Ještědském hřebeni. Touto patronací přispěli žáci ke konkrétní ochraně přírody v České republice.

            Na závěr školního roku žáci využili fotografie svých ekologických aktivit a jako vycházející třída vytvořili originální ekologické tablo, které nápaditě zachycuje nejen jejich podobizny, ale i jejich přístup k přírodě a životnímu prostředí.

            Vobrubová

            Certifikát lesní
            Certifikát pralesní

          • Soutěž ve společenském chování

          • V červnu se konala soutěž ve společenském chování. Nejlepší znalosti pravidel společenského chování v různých situacích prokázali Václav Šturma, Ludvík Stoček, Valerie Buráňová a Richard Osička.

            Ještě jednou gratulace!

            Mgr. Lenka Handlířová

          • Zmrzlina pro jedničkáře!

          • Milí rodiče,

            další školní rok je za námi a my bychom Vám i Vašim dětem chtěli z celého srdce poděkovat za spolupráci, podporu a energii, kterou jste do vzdělávání vložili. Byl to rok plný nových výzev, zážitků, pokroků i radostí – a my jsme hrdí na to, co všechno se našim žákům podařilo.

            A můžeme být opravdu pyšní. Vždyť z celkového počtu 567 žáků školy, má 373 žáků vyznamenání a z toho 153 žáků samé jedničky.

             

            Odměna za píli – zmrzlina pro jedničkáře!

            Protože víme, že učení se vyplácí, rozhodli jsme se letos odměnit všechny pilné žáky, kteří na vysvědčení zazářili samými jedničkami. Každý jedničkář od nás spolu s vysvědčením obdrží kupónek na kopeček zmrzliny zdarma, který si může vyzvednout v prostorách altánu na školním dvoře. Zmrzlinový stánek „Zmrzlina u Elišky a Toma“, bude v altánku otevřen v den rozdávání vysvědčení už od 8:30, stejně tak i brána do areálu školy. Těm, co se „samé“ na vysvědčení zrovna nepodařily a chtějí mlsat, si velký kopeček výborné domácí zmrzliny mohou zakoupit. A určitě si odměnu za tvrdou práci zaslouží i rodiče. :) Prostory altánku jsou proto přístupné v tento slavnostní den opravdu všem. My se už teď těšíme na radostné úsměvy a sladkou tečku za školním rokem.

             

            Přejeme Vám krásné léto!

            Všem dětem přejeme pohodové, dobrodružné a bezpečné prázdniny plné slunce, smíchu a odpočinku. Ať už se chystáte na dovolenou, tábor nebo jen na výlety po okolí, užijte si společný čas naplno. Těšíme se na Vás opět v září – odpočinuté a plné nových zážitků.

             

            S přáním krásného léta za vedení školy

            Mgr. Michal Holomčík, Mgr. Kateřina Maláníková

          • Návštěva IX.C v Muzeu naftového dobývání a geologie

          • Dne 23.6. navštívili žáci IX.C Muzeum naftového dobývání a geologie v Hodoníně. Tato exkurze navázala na učivo chemie, přírodopisu a environmentální výchovy a přinesla žákům řadu zajímavých poznatků i praktických zážitků.

            V rámci komentované prohlídky se žáci dozvěděli mnoho o historii využívání ropy a o tom, jak se ropa hledá a těží. Seznámili se s metodami průzkumu nalezišť a s tím, jak se ropa dále zpracovává a využívá v různých oblastech každodenního života – od pohonných hmot přes výrobu plastů až po kosmetiku.Velkým zážitkem byla možnost si na skutečnou ropu sáhnout, pozorovat její luminiscenci pod UV světlem a porovnat vůni ropy z moravských nalezišť s ropou ruskou. Díky tomu si žáci mohli lépe představit, jaké vlastnosti tato důležitá surovina má a jak se liší v závislosti na místě svého původu.

            Vobrubová

          • Profesní besedy se zajímavými hosty

          • V 8. ročníku bylo praktickým zpestřením v předmětu Člověk a svět práce několik pořádaných besed s pozvanými hosty, se kterými jsme si povídali o různých povoláních a co to vše obnáší. Pozvání přijali zkušený pan trenér Zdeněk Lípa, bývalá žákyně Lea Bauerová, ta se vyučila truhlářkou, ale pracuje jako servírka, pan učitel Mgr. Pavel Prošvic, který prošel mnoha profesemi.

            Také jsme měli možnost besedovat se zaměstnankyní Úřadu práce paní Martinou Vlčkovou. V posledních besedách předali žáci 9. ročníku Richard Osička a Samuel Škaroupka osmákům čerstvé zkušenosti s výběrem středních škol, vyplňováním přihlášek, přípravami na příjímací zkoušky i o průběhu přijímaček. Povídání se všemi hosty byla zajímavá a přínosná.

            Mgr. Lenka Handlířová

          • Dortíkování

          • Sladká tečka na konec á... třešnička na dortu.

            Poslední chvíle ve škole jsme strávili sladce. Nazdobili jsme si dortíky a poděkovali jsme jimi učitelům. Pochutnali jsme si na nich i my skvěle...loučí se žáci 9.C.

          • Happening street

          • Poslední vyučovací hodiny se snažíme trávit venku na čerstvém vzduchu v areálu naší školy. Na projektu pracovalo několik tříd během dopolední výuky. Happening je především o zapojení a bavením se pokračujícím výtvorem.

            Uč.vv Mgr. Anna Horáková 

            1

          • Řemeslné dílny Masarykovo muzeum v Hodoníně 18. 6. 2025

          • S žáky 9.C jsme si užili krásné dopoledne v areálu muzea TGM v Hodoníně.

            Ukázka tradičních řemesel, dnes již zanikajících, byla s výkladem a žáci si mohli vše vyzkoušet a dokonce si odnesli i své výrobky domů. 

            Zhodnocení přímo od dětí bylo pozitivní, za mě jako učitelku musím pochválit jejich zájem a zručnost, byli několikrát i pochváleni předvádějícími řemeslníky.

            uč. výtvarky Mgr. Anna Horáková

          • Muzeum TGM - ,,Řemeslné dílny"

          • Využili jsme nabídky ukázky lidových řemesel a opět jsme strávili v areálu muzea pěkné dopoledne. 

            Tentokrát s vybranou skupinou žáků z různých ročníků. Dnes jsme mohli vidět řezbáře-žáci si vyzkoušeli práci s dlátem, ukovali si hřebík pomocí kováře, na starém ,,kopacím" hrnčířském kruhu vymodelovat misku z hlíny.

            Nejatraktivnější byly perníčky, ty si nazdobili a hned si na nich i pochutnali.

            Odcházeli jsme spokojení, děkujeme muzeu.

            Uč.Vv Mgr.Anna Horáková

          • První projektový den Brouci a motýli

          • V rámci přírodovědného projektového dne s názvem „Brouci a motýli“ jsme se s dětmi vydali na dobrodružnou cestu za poznáním fascinujícího světa hmyzu. Den jsme zahájili v učebně Archimedes, kde jsme si formou prezentace a diskuse připomněli základní znaky brouků a motýlů, jejich vývojová stádia, význam v ekosystému a také zajímavosti ze světa entomologie. Velkým zážitkem byl přivezený živý exemplář tesaříka Ceroplesis elegans, který se vyskytuje pouze v Saudské Arábii a Jemenu. Děti si měly možnost také prohlédnout malou ukázku z mé rozsáhlé sbírky a pochopily její důležitost v entomologii a ochraně přírody.

            Po teoretickém úvodu jsme se společně vydali do terénu – do přilehlého lesa, kde nás čekalo praktické pozorování. Slunečné počasí nám přálo a příroda byla v plném rozpuku. Už cestou jsme měli štěstí na několik vzácnějších druhů – na velkém dubu jsme pozorovali velký kus roháče obecného (Lucanus cervus), jednoho z největších brouků Evropy, a po cestě jsme objevili také našeho největšího zástupce krascovitých - krasce měďáka (Chalcophora mariana), který nás zaujal svým kovově lesklým tělem a svou dokonalou maskovací schopností. Svou imitací vosy nás ohromil tesařík ozbrojený (Rutpela maculata). Na květech to také žilo. Všude se pohyboval zlatohlávek zlatý (Cetonia aurata). Děti si mohly zblízka prohlédnout i drobnější druhy, například malé tesaříky z rodů Grammoptera, Paracorymbia, Stenurella a pozorovat jejich pohyb a chování.

            Velkým zážitkem bylo i setkání s kovaříky, u kterých jsme si názorně ukázali jejich obranný mechanismus – charakteristické „cvaknutí“ a odskok, kterým se snaží uniknout predátorům. Od toho jeho odvozeno i jejich anglické pojmenování „click beetles“. Děti byly nadšené a aktivně se zapojovaly do pozorování i focení.

            U motýlů jsme si zase názorně ukázali, že chytání do síťky není snadná entomologická disciplína. Systémem chyť a pusť se děti snažili dostihnout běžné bělásky, hnědásky i soumračníkovité. Zpočátku měli suverénně navrch motýli, ale pak se skóre začalo vyrovnávat. Nadlidským úkolem už byly babočkovité druhy a typický zástupce babočka admirál. Ta svým rychlým a nepředvídatelným letem děti potrápila. Na konci dne jsme měli štěstí na nádherného zástupce babočkovitých – batolce duhového, který nás svým vzhledem přenesl do tropických oblastí.

            Celý den se nesl v duchu objevování, spolupráce a radosti z pobytu v přírodě. Projektový den „Brouci a motýli“ se vydařil nejen díky krásnému počasí, ale především díky zvídavosti a nadšení našich žáků. Věříme, že si z něj odnesli nejen nové poznatky, ale i hlubší vztah k přírodě a její ochraně.

            Mgr. Michal Holomčík

          • Výchova ke zdraví a dentální hygiena

          • V rámci předmětu Výchova ke zdraví se žáci IX.B a VIII.C seznámili během názorné prezentace s různými pomůckami dentální hygieny, jako jsou rozmanité zubní kartáčky, mezizubní kartáčky, dentální nitě, jednosvazkové kartáčky, ústní vody atd.

            Žáci si mohli vše prohlédnout a uvědomit si význam prevence. Tato aktivita nejen rozšířila znalosti žáků, ale zároveň přispěla k rozvoji zdravých návyků, které jsou důležité pro jejich celkové zdraví a pohodu.

            Mgr. Lenka Handlířová

          • Výlet 9. tříd

          • Dne 11. června se žáci 9. tříd zúčastnili výletu do slovenského města Holíč, které je partnerským městem Hodonína. Výlet byl zorganizován městem Hodonín a nabídl žákům bohatý program plný historie, kultury a zážitků.Během dne žáci navštívili tři významné církevní památky – Evangelický kostel, Pravoslavný chrám a Kostel svatého Martina.

            1

            V každém z těchto kostelů se seznámili s jejich historií, architekturou a významem, a to díky výkladu poskytnutému průvodci.Další zastávkou byl větrný mlýn, kde si žáci mohli prohlédnout interiéry muzea a dozvědět se více o místní historii a tradicích. Z nedaleké rozhledny se pak naskytl krásný výhled do okolní krajiny. Závěr dne patřil návštěvě Holíčského zámku, kde byl pro žáky připraven pestrý program. Kromě prohlídky zámeckých prostor měli možnost projet se na lodičkách v zámeckém areálu a zhlédnout výstavu výtvarných prací žáků místní základní umělecké školy. Výlet byl nejen příležitostí k poznání partnerského města a jeho památek, ale i příjemným zakončením školního roku.

            Jitka Vobrubová

          • Zotavovací pobyt čtvrtých tříd v Rožnově pod Radhoštěm

          • První týden v červnu se čtvrté třídy vydaly na zotavovací pobyt do Rožnova pod Radhoštěm. Čekalo nás společné dobrodružství v kempu.

            Hned první den jsme si vyšlápli Radhošť, a poté jsme se, unavení ale spokojení, ubytovali v chatkách. Druhý den jsme navštívili výrobnu svíček Unipar, podívali jsme se do Světa kamenů, kde si mnozí zakoupili nádherné kamínky, a z Jurkovičovy rozhledny jsme měli Rožnov jako na dlani.

            2

            Třetí den jsme poznávali život našich předků ve Valašském muzeu v přírodě. Ve čtvrtek na nás čekal Gibon park, kde si nejen děti vyzkoušely lanovou dráhu a další atrakce – minigolf, trampolíny, aquazorbing, bumper ball, lukostřelbu nebo třeba jízdu na „býkovi“.

            Ve volném čase jsme v kempu hráli sportovní hry, soutěže zaměřené na spolupráci, bojovky, kvízy a nechyběla ani noční hra, která měla skvělou atmosféru.

            Na závěr výpravy jsme se cestou domů zastavili ve Zbrašovských aragonitových jeskyních. Během pobytu nás sice překvapilo pár bouřek, ale všichni jsme ve zdraví přežili a budoucím čtvrťákům můžeme tohle dobrodružství jen doporučit!                                                                                                                                                   

            Jurenková Barbora

          • "Čarovné barvy země"  Mikulčice

          • Ve čtvrtek 12.6. 2025 jsem byli pozváni na předávání cen ve výtvarné soutěži ,,Čarovné barvy země". 

            Na mikulčickém památníku byl pro děti připraven bohatý dopolední program s workshopy, které si všichni užili. Po společném obědě,který děti dostali následoval hudební program a zvyšovalo š napětí, jak jsme se asi umístili v tom velkém množství prací, které jsme si mohli na výstavě prohlédnout. 

            3

            Pro žáky i pro mě velké překvapení a úspěch. 

            Obsadili jsme ve ll. Kategorii 1 misto žákyně 5.B Veronika Polášková,Marie Štěpníková, Klára Macinková.

            V stejné kategorii umístění na 5. oceněném místě žákyně 6.A Vendula Ištvánková, Michaela Jurecková, Anna Daňková, Veronika Kondai, Sára Macalíková.

            Ve lll. Kategorii uspěli a na 1 místě skoncili žáci 9.A Jaroslava Maňáková, Matěj Jurečka, Vanesa Filípková, Tereza Filípková. 

            V této kategorii se umístili i žáci ze 7.D na krásném 3 místě : Štěpánka Krupicová, Jakub Kostelíček, Jiří Brückner, Adéla Kolácková. 

            Všem žákům jako jejich učitelka děkuji, byla jsem pyšná na naše výsledky, krásná reprezentace školy když jsme neustále

            Uč. VV Mgr. Anna Horáková 

          • Malířské sympozium 2025

          • Výtvarníci reprezentují školu ZS U Červených domku na ,,Malířském sympoziu 2025" ve středu 11.6.před KD Hodonín.

            Přikládám pár fotografií z procesu a průběhu akce.

            Tímto i veřejné děkuji Jaroslavě Maňákové, Matěji Jurečkovi a Nicol Pallové.Uč. VV

            Mgr. Anna Horáková

          • Třída IX.C navštívila archiv při příležitosti 80. výročí konce druhé světové války

          • U příležitosti 80. výročí konce druhé světové války navštívila naše třída IX.C místní archiv, který uspořádal den otevřených dveří pro veřejnost i pro školy.Žáci měli možnost seznámit se s klíčovými momenty druhé světové války prostřednictvím autentických dokumentů a výkladu odborníků.

            Během návštěvy si vyzkoušeli psaní historickým písmem, nahlédli do starých knih a dobových dokumentů, a dokonce se pokusili otevřít starý trezor. Jedním z nejzajímavějších zážitků byla ukázka pracovnic archivu, jak lze dohledávat informace o vlastních předcích. V rámci tohoto malého "pátrání po historii" se třída pokusila najít i třídní výkaz Tomáše Garrigua Masaryka, našeho prvního prezidenta.